Dom, rodziny i twórcy · PLAN SCENARIUSZA

Wybierz robota kodującego i zaplanuj pierwsze działania

Wybierz zabawkę lub zestaw do nauki pod kątem możliwej do osiągnięcia aktywności, obsługiwanych urządzeń i zaangażowania osoby dorosłej.

Recenzja 27 października 2026 · Nauka redakcyjna i wskazówki dotyczące projektu. Profesjonalizm oznacza głębokość projektu, a nie akredytowaną kwalifikację.

MIEJSCE PRZEZNACZENIA

Co wyprodukujesz

Wyzwanie stworzone przez ucznia i zrównoważony plan mentorski. Zadbaj o użyteczność robota już po pierwszej demonstracji.

Zanim zaczniesz

Początkowa wiedza

  • Sprawdź wskazówki producenta dotyczące wieku i doświadczenie uczniów.
  • Wiedz, który telefon, tablet lub komputer będzie używany.

Sprzęt & środowisko

Rozpocznij od przetestowania zamierzonej kombinacji aplikacji/urządzenia i jednego oficjalnego ćwiczenia wprowadzającego.

Brak ustalonego czasu ukończenia: skorzystaj z bramek dowodów poniżej, aby zdecydować, kiedy przejść dalej. Linki do zasobów otwierają najsilniejszy wpis w katalogu; sprawdź dokumentację wydawcy, aby uzyskać dokładną wersję i konfigurację.

01

Początkujący

Dopasuj ćwiczenie do zestawu

Oddzielne sterowanie zdalne, kodowanie i konstrukcja mechaniczna.

Jak działa ten etap

Pierwsze ćwiczenie powinno być dopasowane do ucznia i dostępnej pomocy. Zabawa zdalnie sterowana, sekwencjonowanie i montaż mechaniczny to różne cele.

Przepracuj przykład

Przykładowe ćwiczenie studyjne · napisane przez botstest

Poproś ucznia, aby przewidział krótką sekwencję ruchów przed zakupem lub skonfigurowaniem zestawu. Skorzystaj z tego ćwiczenia, aby zdecydować, czy lepszym punktem wyjścia będzie natychmiastowe kodowanie, budowanie części czy badanie czujników.

  1. Wybierz jedno możliwe do wyjaśnienia działanie.
  2. Sprawdź wskazówki dotyczące wieku i rzeczywiste urządzenia.
  3. Zaplanuj realistyczne zaangażowanie osoby dorosłej i czas konfiguracji.
Jeśli pójdzie źle

Bardziej złożony zestaw nie jest automatycznie lepiej dopasowany do ucznia.

Podstawa odniesienia: Myślenie obliczeniowe i CS Unplugged. Przykład i solucja to zastosowania redakcyjne źródła.

Ucz się w tej kolejności

  1. Sekwencja, kodowanie blokowe i informacja zwrotna z czujnika
  2. Zmontowane produkty a zestawy do samodzielnego montażu
  3. Małe części, ładowanie i pomoc osoby dorosłej
Przeczytaj, a potem zastosuj

CS Unplugged · University of Canterbury · Praktyczny przewodnik

Myślenie obliczeniowe i CS Unplugged

Przeczytaj: Zacznij od koncepcji rozwiązywania problemów i skorzystaj z linków do ćwiczeń odpowiednich dla uczniów.

Użyj rozkładu i wyjaśnienia, aby ocenić rozumowanie ucznia, a także ukończone działanie.

Zastosuj to: Wybierz krótkie, dające się wyjaśnić działanie i określ, w jaki sposób uczeń przewidzi i poprawi jego sekwencję.

Wprowadź to w życie

  1. Wybierz jedno ćwiczenie z pierwszej sesji, które uczeń może wyjaśnić.
  2. Porównaj wymagania zestawu z rzeczywiście dostępnym urządzeniem i wsparciem dla dorosłych.
Wyprodukuj to

Krótka lista zestawu do ćwiczeń i lista kontrolna konfiguracji.

Gotowy do następnego kroku, gdy…

Zasoby na ten etap

Sphero BOLT →

Przeglądaj działania związane z kodowaniem zmiennym i sprawdź dokładny wariant, kompatybilność aplikacji i sprzęt do ładowania.

Makeblock mBot →

Zbadaj zestaw do kodowania na kółkach; sprawdź generację, obsługiwane urządzenia i zamierzone środowisko programistyczne.

Petoi Bittle →

Poznaj programowalną aktywność robota-psa; sprawdź wymagania dotyczące kontrolera, montażu i wsparcia dla dorosłych.

02

Średnio zaawansowany

Postęp od imitacji do modyfikacji

Pomóż uczniowi wyjaśnić zmieniony program lub mechanizm.

Jak działa ten etap

Uczenie się staje się widoczne, gdy uczeń modyfikuje i wyjaśnia działanie. Zachowaj znaną, dobrą konfigurację, aby debugowanie było możliwe.

Przepracuj przykład

Przykładowe ćwiczenie studyjne · napisane przez botstest

Po wspieranym ćwiczeniu wprowadzającym poproś ucznia o zmianę kwadratowej trasy na prostokąt. Muszą zdecydować, które odległości się zmienią, podczas gdy zakręty pozostaną takie same. Zachowaj oryginalny program do porównania i poproś o prognozę przed jego uruchomieniem. Problemy z urządzeniem lub połączeniem są rejestrowane oddzielnie od wyjaśnień ucznia.

  1. Sprawdź dokładną dokumentację dotyczącą generacji zestawu.
  2. Powtórz jedną oficjalną czynność wprowadzającą.
  3. Zmień jedną zmienną i zapisz wyjaśnienie ucznia.
Jeśli pójdzie źle

Oddziel błędy aplikacji, ładowania i połączenia od nieporozumień na temat programu.

Podstawa odniesienia: Przewodnik dla początkujących Petoi. Przykład i solucja to zastosowania redakcyjne źródła.

Ucz się w tej kolejności

  1. Przewidywanie, eksperymentowanie i debugowanie
  2. Czujniki a ruch skryptowy
  3. Zapisywanie pracy i przywracanie znanego przykładu
Przeczytaj, a potem zastosuj

Petoi · Poradnik techniczny

Przewodnik dla początkujących Petoi

Przeczytaj: Przed wybraniem instrukcji montażu lub czynności programistycznych określ dokładną generację zestawu.

Użyj sekwencji specyficznej dla modelu, aby oddzielić problemy z konfiguracją urządzenia od kodowania lub projektowania działań.

Zastosuj to: Przed zaplanowaniem modyfikacji sprawdź generację zestawu, konfigurację urządzenia i obsługiwane działania programistyczne.

Wprowadź to w życie

  1. Powtórz oficjalną czynność, a następnie zmień jedną zmienną.
  2. Poproś ucznia o wyjaśnienie nieoczekiwanego rezultatu, zanim osoba dorosła zmieni program.
Wyprodukuj to

Dziennik aktywności z trzech sesji z wyjaśnieniami dla uczniów.

Gotowy do następnego kroku, gdy…

Zasoby na ten etap

Makeblock mBot →

Zbadaj zestaw do kodowania na kółkach; sprawdź generację, obsługiwane urządzenia i zamierzone środowisko programistyczne.

Sphero BOLT →

Przeglądaj działania związane z kodowaniem zmiennym i sprawdź dokładny wariant, kompatybilność aplikacji i sprzęt do ładowania.

Petoi Nybble →

Zapoznaj się z projektem robota-kota do zbudowania i potwierdź wersję zestawu, dokumentację i części zamienne.

03

Profesjonalny

Zbuduj procedurę mentoringu wielokrotnego użytku

Zadbaj o użyteczność robota już po pierwszej demonstracji.

Jak działa ten etap

Zrównoważony plan mentorski wynika z zaobserwowanego zainteresowania. Zamiast przepisywać niekończące się ulepszenia, powierz uczniowi małe wyzwanie.

Przepracuj przykład

Przykładowe ćwiczenie studyjne · napisane przez botstest

Poproś ucznia, aby napisał instrukcje dla rodzeństwa lub przyjaciela, aby podjął wyzwanie. Skorzystaj z pytań drugiej osoby, aby powtórzyć instrukcje i zdecydować, czego powinno uczyć następne ćwiczenie.

  1. Udokumentuj wyzwanie stworzone przez ucznia.
  2. Zaplanuj przechowywanie, ładowanie i przywracanie.
  3. Wybierz następne ćwiczenie na podstawie rozumowania i zainteresowań ucznia.
Jeśli pójdzie źle

Jeśli dorosły musi rozwiązać każdy krok, zmniejsz złożoność lub popraw konfigurację przed zakupem większej ilości sprzętu.

Podstawa odniesienia: Myślenie obliczeniowe i CS Unplugged. Przykład i solucja to zastosowania redakcyjne źródła.

Ucz się w tej kolejności

  1. Otwarte wyzwania i osiągalny zakres
  2. Materiały eksploatacyjne, wsparcie w zakresie przechowywania i napraw
  3. Dzielenie się pracą bez ujawniania danych osobowych
Przeczytaj, a potem zastosuj

CS Unplugged · University of Canterbury · Praktyczny przewodnik

Myślenie obliczeniowe i CS Unplugged

Przeczytaj: Zacznij od koncepcji rozwiązywania problemów i skorzystaj z linków do ćwiczeń odpowiednich dla uczniów.

Użyj rozkładu i wyjaśnienia, aby ocenić rozumowanie ucznia, a także ukończone działanie.

Zastosuj to: Poproś ucznia, aby napisał wyzwanie, które ktoś inny będzie mógł wykonać, i wyjaśni jedną powtórkę po przetestowaniu.

Wprowadź to w życie

  1. Pozwól uczniowi zaprojektować wyzwanie i napisać instrukcje dla kogoś innego.
  2. Zaplanuj przechowywanie, ładowanie i następną aktywność w oparciu o zaobserwowane zainteresowanie.
Wyprodukuj to

Wyzwanie stworzone przez ucznia i zrównoważony plan mentorski.

Gotowy do następnego kroku, gdy…

Zasoby na ten etap

Petoi Bittle →

Poznaj programowalną aktywność robota-psa; sprawdź wymagania dotyczące kontrolera, montażu i wsparcia dla dorosłych.

Makeblock mBot →

Zbadaj zestaw do kodowania na kółkach; sprawdź generację, obsługiwane urządzenia i zamierzone środowisko programistyczne.

Webots →

Utwórz małego symulowanego robota i sprawdź zachowanie czujnika/kontrolera bez konieczności zakupu sprzętu.

Typowe pułapki

  • Zakup najbardziej złożonego zestawu jako substytutu planu zajęć.
  • Zakładając, że wszystkie produkty danej marki korzystają z tej samej obsługi aplikacji.

Gdzie iść dalej

Jeśli uczniowi podoba się wyjaśnianie i modyfikowanie projektu, kontynuuj podróż do klasy lub tras twórczych.

Poznaj inne dom ścieżki →

Powiązane przewodniki dotyczące zakupów i rozwiązań