Impara
Costruisci un portfolio per la transizione professionale nel campo della robotica
Trasformare le competenze esistenti in un piccolo insieme di progetti di robotica ispezionabili e prove specifiche per il ruolo.
UN RUOLO. UN COMPITO. UN PERCORSO AVANTI.
Trova la tua strada
attraverso la robotica.
Trova un percorso di apprendimento o implementazione della robotica per il tuo ruolo: 3 fasi, progetti pratici, controlli di idoneità e risorse di directory collegate.
Inizia dal tuo livello attuale. Vai avanti quando puoi dimostrare il traguardo raggiunto. Questi percorsi editoriali descrivono la profondità del progetto; non rilasciano una qualifica professionale.
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Principiante assolutoNuovo alla robotica; ha bisogno di vocabolario, di un piccolo primo progetto e di un modo per imparare senza acquistare hardware complesso.2 percorso →Studente universitarioCostruire basi di ingegneria e un portfolio con simulazioni riproducibili ed esperimenti pratici.7 percorso →Insegnante o istruttore di laboratorioPianificazione delle lezioni, attrezzatura condivisa e valutazione per una classe con esperienze miste.4 percorso →Cambio di carrieraPassare da un'altra disciplina alla robotica e creare prove delle competenze applicabili.5 percorso →Ricercatore laureatoTrasformare una domanda di ricerca in un esperimento controllato, dati utilizzabili e risultati riproducibili.8 percorso →Ricercatore nel campo dell'apprendimento roboticoLavorare su dimostrazioni, politiche, valutazione, generalizzazione e trasferimento di robot reali.5 percorso →Ricercatore di percezione o datiLavorare su rilevamento, geometria, set di dati e valutazione in caso di cambiamenti nella distribuzione.4 percorso →Responsabile laboratorio di ricercaSelezionare piattaforme condivise, organizzare esperimenti e mantenere la continuità hardware e software.3 percorso →ROS o sviluppatore di autonomiaCostruire applicazioni robotiche da componenti middleware, geometria, pianificazione e navigazione.3 percorso →Ingegnere embedded o meccatronicoIntegrazione di interfacce di sensori, comportamento in tempo reale, motori, potenza e vincoli meccanici.3 percorso →Integratore di sistemaCollegamento di componenti e processi esistenti in un sistema completo testabile.12 percorso →Team di prodotto roboticaPassare da un prototipo ripetibile a un'implementazione supportata e a operazioni sostenibili.4 percorso →Ingegnere di produzioneMiglioramento di un'operazione di produzione definita con bloccaggio pezzi ripetibile e risultati di processo misurabili.6 percorso →Ingegnere della qualitàDefinizione di accettazione, difetti, tracciabilità e compromessi falsi positivi/falsi negativi.3 percorso →Responsabile magazzino o logisticaCoordinare il flusso di materiali, i trasferimenti, la capacità, le eccezioni e le persone.3 percorso →Responsabile dello stabilimento o delle operazioniValutazione degli investimenti, del personale, dell'accettazione e della proprietà a lungo termine dell'automazione.5 percorso →Tecnico di ispezione o manutenzioneRaccolta di osservazioni ripetibili che portano a una decisione di manutenzione documentata.2 percorso →Operatore agricoloValutazione delle attività sul campo relative a colture, terreno, stagioni, manodopera e vincoli operativi.1 percorso →Operatore di servizi commercialiIntrodurre i robot nel flusso di lavoro del servizio mantenendo un affidabile fallback umano.5 percorso →Ingegnere operativo sanitarioValutazione della logistica non clinica o della ricerca assistiva supervisionata con le parti interessate istituzionali.3 percorso →Acquirente domesticoSelezionare un prodotto di consumo utile e comprendere la manutenzione ordinaria, la privacy e il supporto locale.5 percorso →Genitore o mentore dell'apprendimentoScegliere attività di robotica adatte all'età e pianificare la configurazione del dispositivo e il coinvolgimento degli adulti.3 percorso →Creatore o hobbistaCostruire, modificare e documentare progetti di robotica personale con un ambito realizzabile.4 percorso →Accessibilità o pianificazione dell'assistenzaEsplorare le esigenze degli utenti e i flussi di lavoro di assistenza con la persona interessata e le parti interessate qualificate.4 percorso →
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